הפעלת השיעור (7)
נכון להיום, אם תלמיד התחבר בטעות לכיתה, לא ניתן להסיר אותו מדוח התוצאות.
הסבר מפורט כאן
הכנתם פעילות הערכה כמו מבחן, ואתם רוצים למנוע מתלמידים להמשיך ולשנות את התשובות שלהם? תוכלו לנעול את הפעילות למענה.
- עמדו על השיעור
- לחצו על אייקון סטטוס השיעור
- ברשימה שנפתחה בחרו ב”נעל שיעור לתשובות”
משלב זה התלמידים לא יוכלו יותר לשנות את התשובות שלהם. במידה והפעילות מוגדרת כמבחן, בשאלות הסגורות הם גם יראו כעת את המשוב המיידי שהם לא ראו קודם.
בהנחה שאתם רוצים לחסוך לתלמידים שלכם את תהליך הרישום למערכת, ורק לשלוח להם את פרטי ההתחברות שלהם, תוכלו לעשות זאת.
- הרשמו למערכת בתור התלמידים. הכניסו את השם שלהם, ובחרו עבורם את פרטי הכניסה.
- דוא”ל: מומלץ למלא את כתובת הדואל של התלמיד/ הורה, כך שפרטי הכניסה יגיעו אליו ותמיד יהיו לו זמינים במייל. אם תבחרו לשים את הדוא”ל שלכם, רק לכם תהיה אפשרות לשחזר עבור התלמיד את הסיסמא שלו, במידה ושכח אותה.
ככל הנראה השיעור לא הופעל. המורה צריך להיכנס ליחידה, וללחוץ על “הפעל” שמופיע כשעומדים עם העכבר על השיעור הרצוי.
סטטוס של שיעור מאפשר ליוצר התוכן להחליט אם השיעור חשוף לתלמידים, מוסתר, ניתן למענה או נעול. הסטטוס ניתן לשינוי רק בתוך כיתה, אך לא ביחידת מקור. ביחידת מקור הוא תמיד מופיע כחסום.
כדי לשנות את סטטוס השיעור היכנסו לכיתה שרלוונטית לכם, ושם לחצו על כפתור הסטטוס, ושנו אותו לסטטוס הרצוי לכם.
עוד לא שיתפתם את היחידה לכיתה? כך משתפים
בשיתוף יחידה לכיתה, ניתן לסמן “כניסת אורח”. המשמעות היא שכל מי שיקבל את הקישור לכיתה הזאת, לא יצטרך להזדהות.
הדבר אומר שלא ניתן יהיה לדעת מי נכנס לפעילות וביצע אותה, אך כן ניתן יהיה לראות בדוח התוצאות את כמות הכניסות, ואת הפעילות של כל “כניסה”
מתי זה טוב?
* אם לא משנה לכם באמת מי נכנס.
* אם אתם רק רוצים להציג את התוכן שלכם, אבל אין בו פעילות לביצוע.
* אם הנושא רגיש, ואולי הלומדים לא ירצו להזדהות.